the Culture of Science

Inleiding

in het algemeen doen wetenschappers drie dingen: feiten documenteren of ontdekken, onderzoeksmethoden toepassen en conclusies trekken. We zien feiten als data, de grondstof die is verzameld uit observaties en experimenten. Methoden verwijzen naar de discipline-specifieke praktijken die wetenschappers gebruiken om te gaan over het verzamelen, analyseren en rapporteren van die gegevens. Conclusies of bevindingen zijn de manieren waarop wetenschappers de feiten en de theorieën achter die verklaringen verklaren, evenals potentiële toepassingen van de informatie.

hoe reageert de wetenschapscultuur op claims die buiten de normatieve grenzen van mainstream wetenschappelijk onderzoek en kennis vallen? Soms zijn wetenschappers en voorstanders van randwetenschappelijke theorieën het oneens over de vraag of anomalistische fenomenen legitiem als wetenschap kunnen worden bestudeerd. Deze debatten over de grenzen van wetenschap en pseudowetenschap kaderen de vijf lezingen in deze eenheid:

  1. zijn er redelijke argumenten om onderzoek naar paranormale of anomalistische ervaringen serieuzer te nemen als wetenschappelijk onderzoek?
  2. zijn er redelijke argumenten waarom anomalistische beweringen als wetenschap moeten worden afgewezen?
  3. hoe geven deze debatten inzicht in hoe we wetenschap definiëren en interpreteren?
  4. welke pseudowetenschappelijke beweringen zijn in wetenschappelijke kringen besproken?
  5. is de samenleving te sceptisch geworden over wetenschappelijke bevindingen? Wanneer gaat scepticisme te ver?
  6. moet de samenleving meer vertrouwen in de wetenschap stellen?
  7. vindt u dat wetenschappers anomalistische beweringen serieuzer moeten nemen?
  8. heeft u ooit iets meegemaakt dat de wetenschap niet kan verklaren?

Readings

“Separating the Pseudo from Science”

Gordin, Michael D., ” Separating the Pseudo from Science.”The Chronicle of Higher Education, 17 Sept. 2012.

in dit artikel in de vakkrant, Michael D. Gordin verkent het ” Emotieve werk “van het label” pseudowetenschap ” in het afbakenen van bepaalde ideeën, en de individuen die ze bestendigen, als een bedreiging voor de empirische autoriteit van de wetenschap.

moet ingelogd zijn op het UO-bibliotheekaccount om toegang te krijgen tot artikel.

” twee fouten maken een goed: het gebruik van pseudowetenschap en Redeneerfouten om primaire literatuur aan te vullen.”

Stover, Shawn. “Twee fouten maken een goed: het gebruik van pseudowetenschap en Redeneerfouten om primaire literatuur aan te vullen.”Journal of College Science Teaching, Jan. 2016, blz. 23+.

in dit peer-reviewed artikel legt professor Biologie Shawn Stover uit hoe sommige Universitaire wetenschappelijke programma ’s pseudowetenschap casestudy’ s opnemen in cursussen om de hiërarchie van wetenschappelijk bewijs te onderwijzen en hoe veelvoorkomende redeneerfouten worden gemaakt door het grote publiek wanneer onderwerpen als opwarming van de aarde en evolutie worden besproken.

moet ingelogd zijn op het UO-bibliotheekaccount om toegang te krijgen tot artikel.

“the Perspective of Anomalistics”

Truzzi, Marcello. “The Perspective of Anomalistics.”Skeptical Investigations, the Association for Skeptical Investigations, 2008.Moeten wetenschappers onderzoek naar het paranormale en andere onverklaarbare verschijnselen serieuzer nemen? In dit artikel definieert sociologieprofessor Marcello Truzzi de belangrijkste kenmerken van Anomalistiek, een “opkomende interdisciplinaire studie van wetenschappelijke anomalieën”, en legt uit hoe onderzoekers in het veld wetenschappelijke doelen dienen.

“An Anomalistic Psychologist”

Frans, Chris. “Een Anomalistische Psycholoog. Interview door Lance Workman. Psychologist, vol. 27, nr. 1, Jan. 2014, blz. 26-27.In dit interview vertelt neuropsycholoog Chris French Lance Workman hoe hij geïnteresseerd raakte in het onderzoeken van de psychologie van paranormale overtuigingen en ervaringen, evenals de inzichten die dit onderzoek geeft in de wetenschappelijke cultuur en het wetenschappelijke proces zelf.

moet ingelogd zijn op het UO-bibliotheekaccount om toegang te krijgen tot artikel.

“misstanden of Skepticism”

Mooney, Chris. “Misbruik van scepticisme.”Skeptical Inquirer, Committee for Skeptical Inquiry, 5 Dec. 2003.In dit artikel onderzoekt wetenschapsschrijver Chris Mooney hoe de sceptische impuls, wanneer hij tot het uiterste wordt genomen, ” zijn nut kan verliezen en zelfs tot perverse uitkomsten kan leiden.”

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.